（)依据制定的岗位入职条件，根据员工的教育、培训、技能和经验对现有岗位人员的资格进行鉴定，评价该岗位员工是否具备相应的能力和意识要求。必要时通过考试、测评了解其相应的能力和意识现状。

A.人员上岗

B.技能培训

C.取证

D.安全管理

A.从事特种作业人员，按国家和企业有关规定，参加定期的专项培训。

B.一线技能操作人员按照岗位应知应会和操作规程达标要求，定期进行适应性岗位教育培训；一线关键岗位35岁以下人员，三年内必须达到中等职业教育以上学历。

C.新增员工进行以职业道德、厂纪厂规、安全生产和岗位基本知识与技能为主要内容的岗前培训。

D.转换职业（工种）或岗位的人员重新上岗前按照新职业资格标准或岗位要求进行转岗培训；申请职业技能鉴定的人员，必须参加鉴定前培训。

A.生产标准

B.技术标准

C.操作标准

D.能力评价标准

A.职（执）业资格培训、岗位资格培训

B.岗位适应性培训、现场培训、继续教育培训

C.在职学历教育、国际合作培训、转产转岗培训

D.特殊工种培训、HSE知识培训及职业技能鉴定前培训

A.企业经营规模与方向的变化

B.企业员工不能胜任现在的工作，需要重新安置

C.企业员工对现在的工作感到厌倦，要求重新安置

D.企业生产技术的进步

A.岗位任职资格

B.员工队伍素质

C.岗位胜任力

D.党性教育

A.在岗继续教育培训大纲

B.岗位放单要求

C.岗前教育培训大纲

D.岗位技能