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独词句的出现和从独词句到双词句,这是儿童学话过程中关键的两步。()

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更多“独词句的出现和从独词句到双词句,这是儿童学话过程中关键的两步。()”相关的问题

第1题

儿童学话的过程也就是认识世界的过程。()
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第2题

儿童言语发展的基本阶段包括()。

A.咿呀学语阶段

B.单词句阶段

C.双词句阶段

D.完整句阶段

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第3题

幼儿能够理解一些简单命令性的语言,如“到这儿”,“坐下”,“别碰它”处于0-1岁儿童语言发展的哪一个阶段()。

A.简单音节阶段

B.连续音节阶段

C.学话萌芽阶段

D.单词句阶段

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第4题

儿童舞蹈不仅仅靠高难度的动作和技巧,还要靠一些很巧妙的形式,这是儿童舞蹈构思的关键。()
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第5题

在教学过程中,充分发挥教师的主动作用,这是有成效的教学的普遍规律。()
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第6题

应当将儿童的经验与课程的系统知识在教学过程中恰当的结合起来。()
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第7题

去话分析就是分析从主叫用户摘机到送出应答这个阶段的信息。()
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第8题

儿童的判断从间接判断到直接判断发展。()
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第9题

孤独症谱系障碍的症状从儿童早期出现。()
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第10题

学前语言障碍是儿童在早期语言获得过程中出现了发展性的异常。()
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