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作为培训组织者来说,在培训现场,需要兼顾三种角色,即培训主持人、培训师助手和培训对象服务者,这样才能保证培训成功实施。()

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第1题

以下哪些属于培训资源()?

A.培训师

B.培训对象

C.培训平台

D.培训课程群

E.培训费用

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第2题

培训工作组织的内容包括()。

A.培训规划

B.培训师

C.培训准备

D.现场组织

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第3题

培训计划是根据组织确立的培训目标,从组织的战略出发,在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训对象、培训时间、培训地点、培训师、培训方式和培训内容等所做出的预先安排。()
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第4题

培训方法是培训师对培训对象在培训过程中采取的具体方法。下列属于现代新技术培训方法的是()。

A.视听法

B.案例研究法

C.多媒体培训

D.仿真模拟法

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第5题

根据培训项目的要求,企业培训师应能编制培训通知、培训指南,匹配培训师资,落实培训资料、设备设施、后勤保障等培训准备工作。这属于企业培训师专业能力中的()。

A.培训开发能力

B.培训教学能力

C.培训管理能力

D.培训研究能力

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第6题

企业培训师承担着学习促动者、()等多种角色,需要自身具备较强的学习能力和创新能力。

A.学员带领者

B.培训管理者

C.内容开发者

D.知识传授者

E.培训决策者

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第7题

根据企业的()来选择培训师。

A.培训方法

B.培训结果

C.培训要求

D.培训目的

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第8题

由于饭店培训对象的多层次性,故饭店培训有很多种类,按培训对象的不同层次分类,有()。

A.决策层培训

B.管理层培训

C.督导层培训

D.服务及操作层培训

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第9题

客房一份完整培训方案应包括()等几部分内容。

A.培训课题、培训目的、培训对象、培训教师、培训内容、培训考核

B.培训课题、培训目的、培训对象、培训教师、培训内容、跟踪反馈

C.培训课题、培训目的、培训对象、培训教师、培训内容、培训总结

D.培训课题、培训目的、培训对象、培训教师、培训内容、培训地点

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第10题

企业在对服务人员进行招聘和培训时的正确做法是()。

A.招聘服务人员只考虑其服务能力的大小

B.招聘服务人员时要兼顾服务能力与服务兴趣

C.培训服务人员时既要注重操作技能的培训也要注重交际技能的培训

D.服务培训应是全员的培训

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情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。心理咨询师观察了解到的情况:求助者是家中独生女,父母均是军队退休干部,家教非常严格。求助者内向,依赖性强,优柔寡断。本案例中该求助者的特点包括() 案例二:一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。案例介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工作勤奋,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学,夫妻感情融洽。一年前,求助者生下女儿,求助者的母亲前来照顾,一家其乐融融。半年前,在单位的职称评定过程中,求助者因生孩子休产假,导致其与同事相比,在工作量和科研成果方面没有优势,而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是滋味。近三个月来,求助者心里烦躁、看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲乱发脾气,乱扔家里的东西,甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会,现在却常找各种理由回避聚会,工作效率也明显降低。求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、入睡困难等症状,而主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,个性好强,追求完美。在本案例中,如果测量结果与临床观察和会谈法的结论不一致时,心理咨询师应该() 排水管道平基中线每侧宽度检测的允许偏差为()mm 联谊、抽奖、竞赛的市场促销类型是()。 按照MMPI的中国常模标准,可视为有病理性异常表现的T分数划分界值() 根据我国《商标法》的规定,注册商标的有效期为(),自核准注册之日起计算
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