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第1题
依据讲述内容,讲述活动类型中不包括()。
A.议论性讲述
B.描述性讲述
C.叙事性讲述
D.表演性讲述
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第2题
传统的说明性讲述教学活动通常选择图片或实物作为()。
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第3题
培养儿童()深刻影响着儿童对说明性文体这种书面语言的认知。
A.讲述活动
B.说明性讲述
C.叙述性讲述
D.议论性讲述
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第4题
幼儿语言讲述活动的第一个步骤是()。
A.巩固和迁移新的讲述经验
B.运用已有的经验讲述
C.感知理解讲述对象
D.引进新的讲述经验
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第5题
对于孩子而言,早期阅读活动就是看图讲述活动。()
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第6题
幼儿园的讲述教学活动一般有一定的(),即活动中教师为儿童准备的,或儿童自己参与准备的图片、实物、情景等。
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第7题
由于儿童思维水平、表象存储能力有限,他们无法做到完全脱离情境讲述,通常需要借助()。
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第8题
早期阅读中包含讲述的内容,但又不等同于讲述活动。()
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第9题
叙事性讲述集体教学活动的()环节是巩固迁移新的核心经验,如相同的讲述内容可换一种活动形式,让儿童运用新的经验讲述。
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第10题
讲述活动要发挥孩子的想象,所以不要设定讲述的对象。()
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