学生在听老师讲课时，听着听着就走神了，只知道老师在讲课，但是不知道老师在讲什么，这种意识状态属于（)。

A.A.自动化的意识状态

B.B.白日梦状态

C.C.可控制的意识状态

D.D.潜意识状态

A.在课堂上吃东西、嚼口香糖

B.上课喧哗和嬉笑

C.全神贯注，认真做笔记

D.老师讲课时出现错误时,立刻指出

A.A.不随意注意

B.B.随意注意

C.C.随意后注意

D.D.无意注意

A、有无区别和老师个人之前的教学情况有关，只是这里的讲课内容要和学生后面小组练习活动的内容直接相关。经过几次这样的小组学习活动后，学生要能够发现：只要认真听讲，后面的小组练习会做得又快又好

B、合作之前讲新课时，老师不会提问了，而是把时间留给小组做练习

C、老师还是要联系已学知识与新知识，这点没有区别

D、老师的讲课要从意义角度，帮助学生理解，而不要强调死记硬背

A.A.专业发展意识

B.B.专业发展能力

C.C.团结协作意识

D.D.团结协作能力

A.自主学习

B.合作学习

C.探究学习

D.听老师讲

A.生命

B.生存

C.生活

D.生涯

A.老师把课讲完了而学生未必学完了和学会

B.老师教的是属于自己的东西，而学生未必学到属于他自己的东西

C.老师没有找到自己存在的理由和价值

D.学校要求教师严格按照教学大纲和授课计划把课讲完、讲好

E.老师把课讲完能代表教学效果好