幼儿艺术领域学习的关键在于（）。

A.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力

B.培养幼儿美术方面的技能和技艺

C.培养幼儿欣赏美的能力

D.培养幼儿创造美的能力

A.要用直观材料

B.要引导幼儿先学习减法，后学习加法

C.引导幼儿在描述事物中感知增加和减少的实际变化，获得对加减的初步感受

D.运用讲解、示范的方法，引导幼儿学习描述口述应用题

A.经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究愿望

B.与幼儿谈论他感兴趣的话题

C.激发幼儿参加体育活动的兴趣，鼓励尝试不同的运动

D.了解幼儿艺术表现的想法或感受，引导幼儿形成正确的创作意图

A.A.音量

B.B.音乐

C.C.音色

A.帮助幼儿学习礼貌交往的活动

B.帮助幼儿学习交通法规的活动

C.认识“1和许多”的活动

D.《爱妈妈》的活动

A.收拾整理积木时，引导幼儿体验图形之间的转换

B.在体育、音乐和舞蹈活动中，引导幼儿感受空间方位和运动方向

C.用长方形的纸盒加两个圆形瓶盖制作“汽车”

D.感受和识别盘子、桌子、车轮、地砖等物品的形状特征

A.A.学习理解

B.B.不去理解

C.C.曲解

A.成人用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样

B.和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪

C.允许幼儿表达自己情绪，并给予适当的引导用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样。

A.集体活动

B.小组活动

C.生活情境

D.阅读活动