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第1题
幼儿园的歌唱活动泛指所有运用嗓音进行的艺术表现活动。 （)
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第2题
幼儿园的歌唱活动泛指所有运用___进行的艺术表现活动。
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第3题
在幼儿园歌唱活动中，发展的标准主要体现在两个方面:一是合理使用嗓音，用不容易伤害自己发声器官，又能获得良好音色的方式唱歌;二是能够用唱歌的方式自娱自乐和合理地表达自己的感情。 （)
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第4题
幼儿园歌唱活动中最基础的目标是（）
A.发展幼儿感受音乐的能力
B.积累一定的音乐词汇
C.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
D.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
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第5题
幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是（）。
A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
C.发展幼儿感受音乐的能力
D.积累一定的音乐词汇
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第6题
音乐教育目标中最基础的目标（)。
A.发展幼儿感受音乐的能力
B.积累一定的音乐词汇
C.让幼儿享受参与唱歌活动的快乐
D.发展幼儿运用嗓音
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第7题
幼儿园中班的丽丽、甜甜与阳阳都很喜欢唱歌，每次音乐活动都唱得很卖力，经常扯着嗓子大声唱，平时说话也非常大声。 问题： 孩子经常扯着嗓子大声唱会带来哪些危害？幼儿园教师应如何引导幼儿保护自己的嗓音？
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第8题
幼儿园的韵律活动泛指所有伴随音乐进行的___表现活动。
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第9题
幼儿园的韵律活动泛指所有伴随音乐进行的身体艺术表现活动。（)
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第10题
幼儿歌唱教学活动的内容主要体现在()。
A.唱歌的模仿
B.歌唱的简单知识与技能
C.歌唱的表演形式
D.嗓音维护与保养
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第11题
在设计幼儿园的唱歌活动要考虑到()进行综合设计。
A.儿童的身心发展水平
B.歌曲内容然
C.唱歌活动本身的特点
D.家长的要求
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