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[单选题]

咨询的终极目标与具体具标的关系是()。

A.从终极目标着眼,从具体目标着手

B.以具体目标为指导,实现终极目标

C.从具体目标着限,从终极目标着手

D.由其体目标出发,确定终极目标

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第1题

中央银行以()作为操作指示器,监测货币政策的实施程度,从而促进终极目标的实现。

A.初级目标

B.中间目标

C.高级目标

D.终极目标

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第2题

​从具体到抽象中的具体是指作为思维重建的具体,从抽象到具体的具体是混沌的表现的具体。()
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第3题

能够将群体所有成员团结起来,克服彼此差异,共同完成的目标,称为()

A.超级目标

B.集体目标

C.终极目标

D.元目标

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第4题

认识人体,知道如何保护自己的身体是健康教育目标层次中的()。

A.终极目标

B.分类目标

C.年龄阶段目标

D.教育活动目标

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第5题

效率观念始终不偏离终极目标和结果,与人生奋斗方向和企业终极目标相吻合。()
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第6题

幼儿园教师在选择设计具体的教学主题时,应注意的策略不包括()。

A.从幼儿兴趣入手选择具体教学活动内容

B.从幼儿经验入手选择具体教学活动内容

C.从幼儿园教师的直觉入手选择具体教学活动内容

D.从知识、经验的关联性入手选择具体教学活动内容

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第7题

目标网的终极目标是什么()?

A.让所有人知道101目标网

B.让每一个墓碑都刻上101目标网网址

C.赚大钱

D.帮助更多的人

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第8题

讲授顺序的安排应()。

A.从简单到复杂

B.从抽象到具体

C.从具体到抽象

D.从已知到未知

E.从复杂到简单

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第9题

商业活动中的基本伦理矛盾包括()。

A.自利与利他

B.个人利益与社会利益

C.商业主体利益与社会利益

D.经济目标与人的终极目标

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第10题

从中国文化视野来看,外来文化具有的具体特征包括()。

A.独特

B.奇异

C.征实

D.逼真

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