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人格评鉴中的观察常用的两种方法是()。

A.项目核查法

B.等级评定法

C.客观评价法

D.自我观察法

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第1题

行为导向评估方法主要有()。

A.360度考核法

B.行为锚定等级评定法

C.行为观察法

D.关键事件法

E.不良事故考核法

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第2题

()是借助一定的量表,在观察的基础上对人的素质进行评价的一种测评活动。

A.A.申请表法

B.B.民意测验法

C.C.评价中心

D.D.观察评定法

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第3题

()不属于学前儿童社会教育评价方法中的观察法

A.等量观察法

B.时间取样法

C.事件取样法

D.轶事记录法

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第4题

()将每项工作的特定行为用一张等级表进行反映,该等级表将每项工作划分为各种行为级别,评价时评估者只需将员工的行为对号入座即可。

A.图评价尺度法

B.行为锚定法

C.行为观察量表法

D.排序法

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第5题

行为比较稳定、不太复杂的工作适合的考核方法是()。

A.等级评价法

B.行为锚定量表法

C.行为观察量表法

D.人物比较法

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第6题

学前儿童社会教育的评价方法有()。

A.观察法

B.谈话法

C.问卷调查法

D.档案袋评价法

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第7题

()是社会学研究中用于收集经验资料的常用方法。

A.观察法

B.田野调查法

C.问卷调查法

D.实验法

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第8题

学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和()。

A.他人评价法

B.作品分析法

C.档案评估法

D.观察评估法

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第9题

广告作品效果的测定方法有()。

A.实验室测定法

B.意见评定法

C.评分法

D.实地访问调查法

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第10题

常用的教育科学研究方法有()。

A.历史法

B.调查法

C.观察法

D.比较法

E.行动研究法

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