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()不属于学前儿童社会教育评价方法中的观察法

A.等量观察法

B.时间取样法

C.事件取样法

D.轶事记录法

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第1题

学前儿童社会教育的评价方法有()。

A.观察法

B.谈话法

C.问卷调查法

D.档案袋评价法

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第2题

如厕行为的观察方法包括()和()。

A.时间取样观察法与行为检核法结合

B.事件取样法与实况详录法相结合

C.行为日记记录

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第3题

事件取样法是属于观察研究中的()

A.取样观察法

B.描述记叙法

C.等级评定法

D.间接观察法

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第4题

为全面研究课堂小组讨论状况,某研究者拟进行课堂观察。该研究者最适宜采用的观察记录方法是()。

A.时间取样记录法

B.行为核查记录法

C.事件取样记录法

D.轶事描述记录法

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第5题

图示量表法是属于观察研究种类中的()

A.取样观察法

B.描述记叙法

C.等级评定法

D.间接观察法

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第6题

收集绩效信息的方法有()

A.观察法

B.工作记录法

C.反馈法

D.关键事件记录法

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第7题

如果行为出现的频率比较高,我们可以采用()

A.时间取样观察

B.事件取样观察

C.定期记录法

D.持续记录法

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第8题

绩效观察中,信息收集的方法主要包括?()

A.观察法

B.工作记录法

C.他人反馈法

D.自我评价法

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第9题

工作分析的主要方法有()

A.关键事件记录法

B.资料分析法

C.现场观察法

D.问卷法

E.实验法

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