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第1题
在施恩的职业生涯发展阶段中，充当应聘者、新学员的阶段是（）。
A.进入工作世界
B.基础培训
C.成长、幻想、探索阶段
D.职业中期
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第2题
在施恩的职业生涯发展阶段中，充当学生、职业工作的候选人、申请者的阶段是（）。
A.进入工作世界
B.基础培训
C.成长、幻想、探索阶段
D.职业中期
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第3题
根据施恩的职业生涯发展阶段理论，适应日常的操作程序，应付工作是（)阶段的任务。
A.基础培训
B.早期正式员工
C.成长、幻想、探索阶段
D.职业中期
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第4题
萨柏的职业生涯发展阶段理论包括（）。
A.探索阶段
B.确立阶段
C.成长阶段
D.衰退阶段
E.维持阶段
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第5题
萨柏的职业生涯五阶段理论认为人是在（)认同并建立起自我概念，对职业的好奇占主导地位，并逐步有意识地培养职业能力。
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第6题
萨柏职业生涯五阶段理论将职业生涯划分的阶段主要包括（)。
A.成长阶段
B.探索阶段
C.建立阶段
D.维持阶段
E.退出阶段
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第7题
舒伯的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长阶段、（）、（）、（）、衰退阶段。（）
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第8题
沙因的职业发展9阶段理论中，在（)，人的接受能力和精力均处于下降状态，准备退出职业生涯，迎接角色的转换。
A.衰退与离职阶段
B.职业中期危险阶段
C.退休阶段
D.职业后期阶段
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第9题
美国著名人力资源管理专家加里·德斯勒将职业生涯划分为哪些阶段？（)
A.成长阶段
B.探索阶段
C.确立阶段
D.维持阶段
E.下降阶段
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