题目
A.它是按头、上肢、躯干、下肢等部位,合理选编以举、摆、振、伸等基本动作组成。
B.对学生认识自己身体的部位名称没有帮助。
C.可以突出发展人体各个基本部位。
第9题
A.敏感度高,指标客观
B.是以损伤部位为主,外加生理指标的评分
C.简单易行
D.不依赖于放射、检验等检查结果,基本不受主观因素的影响
E.生理指标易受精神心理因素及基础血压的影响
第10题
A.能够积累一定数量的基本动作和简单的模仿动作
B.能够基本按照音乐的节拍或节奏做简单的上肢或下肢的韵律动作
C.能够初步地用简单的上肢或下肢的韵律动作感受和表现音乐的形象、内容和情感
D.知道随着音乐开始和结束动作,且基本能够随音乐曲调、力度、速度的变化而改变动作
E.初步学习创编具有一定表现意义的基本动作和模仿动作
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