题目
A.不责备孩子,自己把奶渍擦干净
B.批评孩子,让他自己去处理奶渍
C.批评孩子,帮助孩子把奶渍擦干净
D.温柔地指导孩子,和孩子一起把奶渍擦干净
第1题
A.赶紧把孩子抱起来,告诉孩子说是地板的错
B.告诉孩子哭是没用的,让他自己站起来
C.温柔地鼓励孩子,让他自己站起来
D.当孩子站起来的时候,拥抱他,夸奖他
第2题
A.父母经常批评反驳孩子的做法和想法
B.父母自己对事件和问题的乐观解释方式
C.父母让孩子在简单任务的成功中获得掌控感
D.父母教孩子学会反驳消极思维
第3题
A.父母经常批评反驳孩子的做法和想法
B.父母自己对事件和问题的乐观解释方式
C.父母让孩子在简单任务的成功中获得掌控感
D.父母教孩子学会反驳消极思维
第4题
A.及时介入,平息矛盾,避免争吵升级
B.及时介入,了解情况,帮助孩子想出公平地解决问题的办法
C.千万不能让自己家的孩子吃亏,或者把孩子带离现场
D.先观察、聆听,再决定是否介入,尽量让孩子自己解决问题
第5题
A.当面戳穿他的谎言,让他知道自己错了
B.狠狠地教训他一顿,让他印象深刻,下次不敢再犯同样的错误
C.跟孩子聊聊天,了解孩子撒谎背后的原因
D.反思自己对孩子的态度和行为,与孩子探讨更好的选择
第6题
A.批评孩子,有负面情绪是不对的
B.告诉孩子没什么大不了了,不必烦恼
C.不理孩子,等孩子想通了再去管他
D.不被孩子的情绪影响,先倾听孩子
第7题
A.批评孩子要讲究时间、地点和场合,不要当着众人批评孩子
B.批评孩子要指出错误的具体行为,不要翻旧账,以偏概全
C.批评孩子要根据孩子的性格特点采取不同的方式
D.要给孩子申诉的机会
第8题
A.多带孩子去户外运动、玩耍
B.在生活中培养孩子的独立性,尽量引导孩子自己的事情自己做
C.创造机会,让孩子有更多的机会和同伴进行玩耍
D.生活中要多鼓励多表扬孩子
第9题
A.拥抱孩子,帮助孩子平复情绪
B.聆听孩子叙说,了解事情的来龙去脉
C.和孩子一起讨论,听听孩子的解决办法
D.鼓励孩子去实践积极的解决问题的办法
第10题
A.孩子需要多赞美和表扬,不能批评
B.多批评少鼓励,表扬和鼓励会让孩子骄傲
C.暴力语言和体罚不会对孩子有影响
D.孩子既需要鼓励,也需要行为界限
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