题目
A.认知发展理论
B.社会学习理论
C.多元智力理论
D.后现代理论
第1题
A.A.认知发展理论
B.B.社会学习理论
C.C.多元智力理论
D.D.后现代理论
第2题
B.B.多元智力理论
C.C.社会学习理论
D.D.掌握学习理论
第3题
A.A.行为主义理论
B.B.认知发展理论
C.C.人文主义理论
D.D.社会学习理论
第4题
A.A.层次结构理论
B.B.群因素论
C.C.非普遍性理论
D.D.认知发展理论
第5题
A.A.多元智能理论
C.C.认知发展理论
D.D.学习理论
第6题
A.该智力理论由加德纳提出,包括逻辑-数学、语言等八个维度
B.该智力通过纸笔测验和简单的定量分析即可进行评价
C.该智力理论具有人本主义倾向,暗示着每个人都有独特的智力天赋
D.该理论涵盖人类经验范围的许多智力
第7题
A.A.分析性智力
B.B.实践性智力
C.C.自我反省智力
D.D.创造性智力
第8题
A.学习理论
B.认知理论
C.功能理论
D.以上都对
第9题
A.认知理论
B.建构理论
C.图式理论
D.学习理论
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