更多“教师工作的复杂性决定了教师专业结构的复杂性，教师的专业结构的构成要素——教师要素的决定性要素有()。”相关的问题
第1题
具备一定专业知识是教师胜任教师工作的基本条件，而非（);一定的专业知识能够加速教师专业成长，促使教师专业迅速成熟。
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第2题
教师专业化论首先关注的是（)。
A.提高教师的专业能力
B.确立教师专业的知识基础
C.提高教师的教学质量
D.改善教师的地位
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第3题
教师专业地位的提高,既取决于教师专业水平的提升,还取决于（)。
A.向教师赋权
B.提高教师待遇
C.加强教师培训
D.全社会尊师重教
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第4题
（)是对教师培养和教师培训的统称。
A.教师专业发展
B.教师专业化
C.教师职业生涯
D.教师教育
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第5题
教师专业发展是教师的专业理解、专业能力、专业情感、专业思维同步发展、走向成熟的历程。（)
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第6题
教师专业化的举措有（）。
A.开展职业教育
B.建立教师专业资格证书制度
C.培育专业文化，开展专业培训
D.提高教师待遇
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第7题
（)是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。
A.《幼儿园教师专业标准(试行)》
B.《3-6岁儿童学习与发展指南》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
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第8题
兼职心理健康教育教师主要由心理学、教育学专业毕业的教师担任，也有部分由其他专业毕业的教师担任。（)
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第9题
与其他类型的劳动不同，教师劳动的对象是有自觉意识、有感情、理智和个性的生命体，这决定了教师劳动的艰巨性和复杂性，教师劳动对象的复杂性首先表现在其具有较强的自主性和能动性。（)
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第10题
教师专业发展的“三阶段”是指（)。
A.准备阶段
B.新手型教师阶段
C.熟手型教师
D.专家型教师
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