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北京大学医学部汉语失语成套测验的检查内容不包括(E)

A.口语表达

B.听理解C阅读

C.书写

D.唇的活动度

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第1题

失语症的治疗作用有()。

A.语音训练

B.听理解训练

C.阅读理解及朗读训练

D.口语表达的训练

E.书写训练

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第2题

言语障碍中,患者能理解文字,但不能正确朗读句子是()。

A.听理解障碍

B.口语表达障碍

C.构音障碍

D.阅读障碍

E.书写障碍

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第3题

言语障碍中,患者可以听到声音,但对语义的理解不能或不完全是()。

A.听理解障碍

B.口语表达障碍

C.构音障碍

D.阅读障碍

E.书写障碍

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第4题

言语障碍中,患者可以发出声音,发音器官功能受损,但无法流利说话是()。

A.听理解障碍

B.口语表达障碍

C.构音障碍

D.阅读障碍

E.书写障碍

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第5题

下列哪一项不属于“阅读与书写准备”的具体目标()?

A.具有初步的阅读理解能力

B.学会写字

C.喜欢听故事,看图书

D.具有书面表达的愿望和初步技能

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第6题

以下哪一目标不属于“阅读与书写准备”目标()。

A.喜欢听故事,看图书

B.具有初步的阅读理解能力

C.具有书面表达的愿望和初步技能

D.习得基础的书写能力

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第7题

口语交际是()。

A.语言表达者与接收者的互动过程

B.“说”与“听”交替进行的信息交流

C.“看”与“听”交替进行的信息交流

D.“阅读”与“理解”交替进行的信息交流

E.“表演者”与“观众”的互动过程

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第8题

语文新课程把“听”和“说”两个教学系列合在一起,改为()。

A.A.口头语言

B.B.口语训练

C.C.口语表达

D.D.口语交际

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第9题

轻中度构音障碍的治疗,构音改善的训练中不包括()

A.听理解训练

B.音辨训练

C.发音训练

D.下颌、唇、舌的训练

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第10题

下面哪种功能与左脑的联系最少? ()

A.A.口语

B.B.音乐识别

C.C.阅读

D.D.书写单词

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