题目
A.美国学者杜威所讲的“附带学习”
B.班级生活中非正式的社会关系结构对促进儿童社会化的影响
C.课程知识负载着意识形态方面的信息,这些信息以隐含的方式影响着学生的思想、情感与态度
D.学生在家庭或社会生活中,有意无意之中获得的知识与经验
第9题
A.儿童在做中学
B.教育应关注儿童整体的成长
C.教学形式阶段包括明了、联系、系统、方法
D.学习课程应该在项目学习中加以整合
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