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[单选题]

第一次提出比较教育概念的教育家是()。

A.朱利安

B.库森

C.汉斯

D.施奈德

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第1题

提出比较教育目是“要使学习教育的学生得以获取世界各国的教育理论和实践经验”的比较教育学家是

A.萨德勒

B.朱利安

C.汉斯

D.康德尔

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第2题

法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是()

A.A.《教育问题专题报告》

B.B.《比较教育的研究计划与初步意见》

C.C.《普鲁士教育报告》

D.D.《比较教育》

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第3题

在比较教育的“借鉴时代”,其研究透露出“因素分析时代”端倪的比较教育学家是()

A.阿诺德

B.霍勒斯·曼

C.库森

D.朱利安

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第4题

被誉为比较教育学奠基人的法国著名教育家是

A.洛克

B.朱利安

C.萨德勒

D.贝雷迪

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第5题

运用历史学的方法,着重对决定教育的各种因素进行分析的比较教育学家除施奈德、汉斯以外,还有()

A.A.萨德勒

B.B.康德尔

C.C.贝雷迪

D.D.霍姆斯

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第6题

“我研究的是普鲁士,而我思考的始终是法兰西”,提出这一看法的是

A.基佐

B.朱利安

C.库森

D.贝雷迪

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第7题

提出比较教育研究的“比较四步法”的学者是

A.萨德勒

B.贝雷迪

C.霍姆斯

D.汉斯

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第8题

教育史上明确提出“比较教育”这一概念,被称为“比较教育之父”的是()

A.A.美国的康德尔

B.B.法国的朱利安

C.C.法国的贝雷迪

D.D.英国的埃德蒙.金

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第9题

开创了比较教育学的因素分析时代的比较教育学家是

A.朱利安

B.贝雷迪

C.萨德勒

D.霍姆斯

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第10题

“角色”概念最早提出是()。

A.弗治伊德

B.库利

C.米德

D.科尔伯格

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