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制定托幼园所生活制度的依据包括以下哪些()。

A.依据学前儿童的生理、心理特点

B.依据本地区的季节变化情况适时调整

C.依据国家相关法律法规等指导性文件的要求

D.依据家长需要合理调整入离园时间

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更多“制定托幼园所生活制度的依据包括以下哪些()。”相关的问题

第1题

托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的季节变化和本托幼机构的实际情况,制订合理的生活制度。()
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第2题

制定托幼机构生活制度地卫生原则有()。

A.要符合学前儿童的年龄特点

B.要根据季节变化作适当调整

C.根据家长需要安排入园(所)和离园(所)的时间

D.要创新,别具一格

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第3题

制定托幼机构美术教育活动目标的依据包括____。

A.学前儿童美术发展的规律

B.学前儿童美术教育科目本身的性质

C.社会文化对学前儿童美术教育的要求

D.学前儿童美术活动的设计

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第4题

学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的()

A.哲学依据

B.心理依据

C.学科依据

D.社会依据

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第5题

以下哪些是学前儿童社会教育内容选择的依据()。

A.以教师的能力为依据

B.以社会现实为依据

C.以学前儿童社会教育目标为依据

D.以幼儿的发展为依据

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第6题

试述制定园所婴幼儿一日生活日程的依据。

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第7题

制订托幼机构生活制度应遵循的卫生原则有()。

A.要考虑家长的需要

B.要考虑教师的需要

C.要符合学前儿童的生理特点

D.要增加儿童等待的时间要根据地域特点和季节变化作适当调整

E.要根据地域特点和季节变化做适当调整

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第8题

在为集体儿童制定合理的生活制度时,下列哪一项考虑是错误的A.儿童的神经发育特点B.儿童的年龄C.

在为集体儿童制定合理的生活制度时,下列哪一项考虑是错误的

A.儿童的神经发育特点

B.儿童的年龄

C.季节气候因素

D.托幼园所的时间安排

E.人体的生物钟节律

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第9题

下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据()。

A.依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容

B.根据学前儿童语言教育目标确定教育内容

C.依据学前儿童对社会的了解选择活动内容

D.根据学前儿童心理发展特点选择教育内容

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第10题

学前儿童数学教育目标和内容的制定,主要有以下几个方面的依据()

A.兴趣

B.儿童

C.社会

D.学科

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第11题

班级一日常规制定的依据()。

A.依据我国学前教育政策的大方向

B.依据幼儿生理、心理、智力、活动情感的需要

C.依据本地区、本园、本班的实际情况

D.依据园长和家长的共同要求

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