题目
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
第1题
A.发展幼儿的交往能力
B.增强幼儿的角色意识
C.鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配
D.促进幼儿对游戏材料的想象和使用
第2题
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
第3题
A.母子关系
B.真实的同伴关系
C.想象的角色关系
D.师生关系
第4题
第5题
教师在幼儿游戏中应当积极支持,鼓励和引导幼儿自己思考。()
第6题
A.运用材料
B.确定游戏主题
C.社会性发展
D.建构形式发展
第7题
在结构游戏中,对于小班阶段的幼儿,教师的评价应注重对结构游戏结果的评价。()
第8题
A.教师
B.家长
C.游戏材料
D.同伴
第9题
第10题
第11题
A.运用材料的水平
B.确定游戏主题的水平
C.建构形式发展的水平
D.社会性发展的水平
1. 搜题次数扣减规则:
备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。
2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。
3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!