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[单选题]

在教学实践中,要让学员在理解的基础上进一步提升,可以选择()。

A.情景模拟法;

B.角色扮演法;

C.讲授法;

D.演示法。

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更多“在教学实践中,要让学员在理解的基础上进一步提升,可以选择()。A、情景模拟法;B、角色扮演法;C、讲”相关的问题

第1题

在体育教学实践中以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有()、竞赛法、情景教学法。

A.参与法

B.观察法

C.游戏法

D.互动法

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第2题

情景模拟教学评价环节,需要评价的内容不包括()。

A.支持团队

B.学员

C.设施

D.模拟准备度

E.导师

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第3题

在教师教学能力提升类MOOC课程中,学员男生多。()

在教师教学能力提升类MOOC课程中,学员男生多。()

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第4题

下列对角色扮演法的描述不正确的是()。
下列对角色扮演法的描述不正确的是()。

A.这种方法往往在一个模拟真实的情景中进行

B.受训者要扮演的角色常常是工作情景中经常碰到的人

C.要求角色扮演者根据对角色的理解随意发挥

D.比较适用于培训人际关系技能

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第5题

收集学员、同事、专家的意见常用的方法有()。

A.信息反馈法

B. 头脑风暴法

C. 问卷调查法

D. 情景模拟法

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第6题

情景模拟的目的是帮助学员习得处理具体实际工作问题的方法技巧,最终提升效率。()
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第7题

模拟训练法的缺点不包括()。(A)模拟情景准备时间长 (B)对学员要求较高(C)模拟情景质量要求高 (D)

模拟训练法的缺点不包括()。

(A)模拟情景准备时间长

(B)对学员要求较高

(C)模拟情景质量要求高

(D)对部门及主客的激励

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第8题

模拟训练法的缺点不包括()。

A.模拟情景准备时间长

B.对学员要求较高

C.模拟情景质量要求高

D.对组织者要求高

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第9题

模拟训练法的缺点不包括().

A.模拟情景准备时间长

B.对学员要求较高

C.模拟情景质量要求高

D.要求组织者熟悉培训技能

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第10题

裴斯泰洛齐,在要素教育的基础上,进一步确立了()法。包括语文教学和算术教学。

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第11题

动画模拟教学可以提高学员学习的兴趣,但是更重要的是培养学员的学习的主动性,提高教学过程的互动性。()
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