对于教学查房的流程叙述正确的是（）

A.任课教师应明确本次教学查房的教学目标和要求

B.任课教师应提前亲自查看患者，掌握患者全部临床信息

C.任课教师应撰写教学查房教案

D.任课教师在教学查房前应与主要负责的住院医师进行充分的交流

A.临床护理技能查房

B.典型护理案例查房

C.临床护理教学查房

D.一级查房

A．行政查房、业务查房、护士长查房

B．行政查房、教学查房、个案查房

C．行政查房、业务查房、教学查房

D．行政查房、业务查房、个案查房

A．主持教学查房的师资，由基地医院推荐优秀者进行

B．主持教学查房的师资，由所检查专业基地负责人推荐进行

C．主持教学查房的师资，由检查专家随机抽取

D．被检查专业，当天所有在岗的医师，均有机会被抽到

A.临床护理技能查房

B.典型护理案例查房

C.临床护理教学查房

D.常规评价性查房

E.联合查房

A．以专科危重病为主的临床护理教学查房

B．按教学大纲为主的教学查房

C．以疑难、罕见病为主的临床护理教学查房

D．以常见病、多发病为主的教学查房

E．以上均是

A．护理查房形式包括：行政查房，业务查房，教学查房，二级查房，三级查房

B．护理部查房由护理部主任主持，科、区护士长参加，每月一次以上

C．业务查房可以是基础及专科技术操作示范，新技术应用等床边查房的形式

D．教学查房包含临床教学查房，护理技能查房，及临床案例教学

A.查房准备阶段

B.临床信息采集阶段

C.病例讨论阶段

D.查房总结

A．选择有教学意义的典型病历，做好患者的思想工作

B．教师准备制定周密的教学查房计划

C．学生准备所有参加者均应提前熟悉患者病情，熟记病史和必要的文献资料

D．备齐专科查房所需物品

A．临床护理技能查房

B．临床护理教学查房

C．典型护理案例查房

A．临床护理技术查房

B．三级查房

C．临床护理教学查房

D．典型护理案例查房