在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无药可救，这违背了()的原则。

在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无药可救，那就违背了（）。

A．统一要求与从实际出发相结合原则

B．对学生严格要求与尊重信任相结合原则

C．正面教育与纪律约束相结合原则

D．发扬积极因素与克服消极因素相结合原则

A．对学生严格要求与尊重信任相结合

B．正面教育与纪律约束相结合

C．统一要求与从实际出发相结合

D．发扬积极因素与克服消极因素相结合

罗森塔尔效应”反映了教育者在思想品德教育过程中必须遵循()原则。

A.克服消极因素与发挥积极因素相结合

B.集体教育与个别教育相结合

C.严格要求与尊重信任相结合

D.正面教育与纪律约束相结合

能够体现传授知识与思想品德教育相统一规律的教学原则是（）。

A.理论与实际相结合原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.思想性和科学性统一原则

A.教师主导作用与学生主动性相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想品德教育相统一

D.直接经验与间接经验相结合

A.尊重学生与严格要求学生相结合

B.包容学生，放松对后进生的要求

C.班主任负责，科任老师不需要配合

D.以反面教育为主，正面教育为辅