题目
()是学生以书面形式表情达意的言语活动,具有高度的综合性和创造性,同时又是一种复杂的情感活动和心智活动。从学校教育来看,是语文课程重要的组成部分。
第3题
A.作文是语文课程的重要组成部分
B.作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性
C.作文是学生以书面形式表情达意的言语活动
D.作文是一种复杂的情感活动和心智活动过程
第8题
第二学段(三四年级),学生应能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。()
第9题
A.把幽默、讽刺或赞许的语言与滑稽的动作结合起来,展示生活、学习中的一些事情,使学生明白其中的道理及处理问题的方式。
B.是让学生先后扮演不同的角色,体验不同角色的感受,学会不同角色应有的社会言行。
C.表演者以通俗幽默的话语向学生展示深刻的心理学道理。
D.根据活动内容让学生充分利用肢体、面部、体语等表情达意,学会非言语交往。
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