在教学过程中，为学习者提供或建构一种对知识理解有意义的概念框架，用此框架促进学习者对知识或问题的进一步理解。基于这种模式的教学称为（）

A.cMOOCs课程网站提供对学生学习过程的记录。

B.到目前为止，cMOOCs和xMOOCs开设的课程数量差不多，发展同样迅速。

C.cMOOCs比xMOOCs在教学理念方面更先进。

D.以培养学生建构自己的知识和认识为目标。

E.要求学习者要积极参与分享，使用各种社交媒体工具来谈个人见解。

F.教师只是助学者，并不是课程知识的唯一权威传授者。

G.主要教学活动是每天发给学生一堆的网页链接，让学生自己挑着看。

H.cMOOCs与xMOOCs相比，更符合互联网学习特点。

下面哪些选项属于建构主义教学理论的主张？()

A学习是一个积极的建构过程，而不是被动地接受信息

B知识的建构决不是随意的，必须与他人切磋，以及和自己的经验相联系，不断加以调整和修正

C学习者的建构是多元的

D注重学生以往的经验，把教学重心定在学生的学习活动上，把教学过程的性质规定为学生内在经验的形成及生长，突出了学生在教学过程中的主体地位

A.抛物

B.螺旋

C.抛锚

D.支架

A.“对象”要素是指学习者或受培训者

B.“标准”要素是指评定学习行为的依据，该依据是要教师给定的

C.“行为”要素是指学习者在教学过程中表现出来的具体行为

D.“行为”要素是指学习者在教学开始时应该具备的行为

A.教学光盘资源提供规范标准的行为模式，供学生观摩效仿

B.容易在教学过程中引起学习者的误导和曲解，从而降低教学质量

C.对于缺少规范师资力量和标准实验条件的农村中小学尤其重要

D.学生通过接收视听信息，来指导自己的学习

A．尊重信任原则

B．相互学习原则

C．民主参与原则

D．鼓励为主原则

E．积极创新原则