培训目的（)，有利于培训效果评估工作的开展。

A.准确合理地判断培训效果

B.提高学员对培训的认同

C.改进和优化培训体系，促进培训管理水平的提升

D.有利于人力资源开发项目的推广

A.显示培训工作的意义

B.获得如何改进该培训项目的信息

C.激励培训对象、培训教师的方式

D.培训活动的控制措施

培训效果评估的主要目的是()。

A．评估被培训者对培训知识的掌握程度

B．评估被培训者工作行为的改进程度

C．评估企业的经营绩效是否得到了改善

D．研究和分析员工在经过培训后其行为是否发生了变化

培训效果评估的主要目的是()。

A．评估被培训者对培训知识的掌握程度

B.评估被培训者工作行为的改进程度

C．评估企业的经营绩效是否得到了改善

D．研究和分析员工在经过培训后其行为是否发生了变化

A.培训需求分析

B.方案设计

C.方案审核

D.组织实施（项目运行）

E.效果评估

F.项目总结

培训效果评估的主要目的是（）。

A．评估被培训者对培训知识的掌握程度

B．评估被培训者工作行为的改进程度

C．评估企业的经营绩效是否得到了改善

D．研究和分析员[在经过培训后其行为是否发生了变化

A.评估被培训者工作行为的改进程度

B.评估企业的经营绩效是否得到了改善

C.评估被培训者对培训知识的掌握程度

D.研究和分析员工在经过培训后其行为是否发生了变化

A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进

B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获

C.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩

D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何

A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进

B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获

C.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩

D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何

A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进

B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获

C.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩

D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何