创设条件开设丰富多彩的选修课，提高课程的选择性，促进学生全面而有个性的发展。（）

A.它是一门具有历史性特点的思想政治理论课

B.设置这门课程的目的是为了提高大学生的史学素养和政治觉悟

C.它具有教学目的的政治性与教学内容的历史性相统一的特点

D.它是面向全国高等学校本科生开设的一门选修课

A.增强大学生信息检索的意识

B.开设文献检索课程

C.完善信息检索设施建设

D.开展丰富多彩的信息实践活动

A.学术性选修课

B.职业性选修课

C.中间性选修课

D.普通性选修课

E.技术性选修课

A.优化校园物质环境

B.加强显性课程与隐性课程的结合

C.大量开设选修课

D.培养富有特色的校园精神

习期间，小李发现《护理伦理学》《护士人文修养》等课程的开设，对自身护理学专业知识的提升并无多大意义，而且增加考试负担、耗费精力，并据了自己部分专业课的业余学习时间近年来，我国许多护理院校相继为学生开设如《护士礼仪》《花艺术》、《美容与化妆》、《中国文学作品鉴赏》等有关护士修养或美学的必修课或选修课，为国家培养面发展的护理人才。

问题：你认为小李的这些想法对吗？学校这些举措有必要吗？为什么？你认为这些举措有必要吗？为什么这些课程属于哪方面的教育？根据我国教育目的及基本精神，如何提高受教育者的整体素质？

A.18种

B.22种

C.26种

D.34种

A:博士生

B:本科生

C:硕士生

D:职专生

E:博士后