语言教学游戏 名词解释

A.程序教学

B.行为模仿

C.商务游戏

D.视听技术

A、游戏练习法

B、情景观察法

C、联想迁移法

D、语言描述法

A．儿歌故事法

B．游戏教学法

C．全面交流法

D．自然情境法

领域教学从婴儿的()等几大领域的发展水平和目标实施教学。

A.大动作、精细动作、情绪和独自游戏

B.大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养

C.认知、思维能力、社会行为培养和自理能力

D.认知、语言、社会行为培养和集体游戏

A.练习听音与发音的听说游戏

B.练习运用词汇的听说游戏

C.学习应用句型的听说游戏

D.练习描述的语言教学游戏

A.练习听音与发音的听说游戏

B.练习运用词汇的听说游戏

C.学习应用句型的听说游戏

D.练习描述的语言教学游戏