关于倾听，下面说法正确的是：（)。

A.要有良好的前期导入

B.要做好准备工作

C.要善于倾听和回应

D.如果对方说得不错，要指出其错误的地方

A.要有良好的前期导入

B.要做好准备工作

C.要善于倾听和回应

D.如果对方说得不错，要指出其错误的地方

A.听是人体听觉器官对声音的接收和捕捉，是人对声音的生理反应，是人的本能，带有被动的特征

B.在倾听的过程中，必须理解别人在语言之外的手势、面部表情，特别是眼神和感情表达方式

C.它是人主动参与的听：人必须对声音有所反应，或者详细地说，在这个过程中人必须思考、接收、理解，并作出必要的反馈

D.它必须是有视觉器官参与的听。没有视觉的参与，闭上眼睛的听，只有耳朵的听不能称为倾听

A．要让孩子知道，父母跟他之间是爱的关系，有任何事都可以问父母

B．有效的方法是同理心的倾听

C．把孩子每一次犯错都变成一个学习的机会，而不是把每一次犯错都变成一个谴责的机会

D．孩子犯错，很多父母急于批评孩子核心的原因是想跟孩子共同承担这个结果

A.认真的倾听

B.可以忽略一些不重要的细节

C.仔细的观察来访者的表情、目光变化

D.从来访者的语音语调中把握来访者的情绪体验

E.置身于来访者的故事，情节

A、动作要配合

B、语言要合作

C、在问诊中反复询问病人同样的问题

D、注意语言的保密性

A.倾听是技术

B.提问与倾听同等重要

C.倾听是理念

D.倾听比问和说重要的多

A. 发挥整体在推动音乐发展中的作用

B. 倾听指挥者在音响平衡中的地位

C. 倾听自己在音响平衡中的地位

D. 发挥指挥者在推动音乐发展中的作用

A.桌长要将同桌人主要的想法、主题认真记录下来；

B.桌长要移动到别桌去，倾听并记录下一轮交谈；

C.桌长需要简要阐述之前交谈的要点，为本次交谈打下基础；

D.桌长的工作是倾听和记录，并不参与讨论。

A.倾听是一种情感活动

B.倾听时可以不关注客户的表情

C.倾听和智商关系密切

D.倾听时可以随时打断客户