关于学生评价理论与实践的当代走向，下列说法错误的是（)。

A.“行政生态学说”

B.“系统行政学说”

C.“科学管理说”

D.“政府失败说”

A.咨访关系是当代心理咨询理论与实践的重要主题

B.良好咨访关系是心理咨询有效性的前提条件和基础

C.来访者因素是咨访关系的决定性因素

D.良好咨访关系是来访者发生改变的催化剂

A.《普通高等学校教育评估暂行规定》

B.《基础教育课程改革纲要(试行)》

C.《关于教育体制改革的决定》

D.《国家教育事业发展十三五规划》

下面是某老师讲授“做理智的消费者”的教学实践。

师：有人说名牌质量好，消费名牌有面子。当前有不少中学生追求名牌，请大家谈谈对中学生追求名牌有什么看法？赞成吗？

(学生讨论)

师：张三同学(正好穿着名牌的运动鞋)，你怎么看待这个问题？

张三：应该考虑自家的实际情况。

师：那可以购买吗？

张三：不可以。

师：不可以那你穿的什么鞋？(学生笑，小声讨论)，大家说可以不可以？

生甲：可以。

师：对，中学生是可以购买的，不可以买是不真实的。那追求名牌消费会带来什么负面影响？

生乙：会造成攀比心理。

生丙：会造成经济负担。

师：很好，谈到了对个人和家庭产生的消极影响。还有什么补充的吗？

生丁：不符合国情。

师：那你简单概述下我国现阶段的国情。

生丁：我国现阶段处于社会主义初级阶段，人均收入低，物质财富不丰富。

师：这位同学从国家角度说明了我们不能追求名牌消费，很好。大家鼓掌(掌声)。

师：改革开放以来，生活水平有了提高，但是仍处于社会主义初级阶段，生产力比较落后，人均收入低，作为当代中学生，买名牌可以，但不能过分追求，虽然生活水平提高了，但仍要保持勤俭节约，艰苦奋斗的作风，这才是我们正确的消费原则。

师：板书——勤俭节约，艰苦奋斗。

问题：运用教学评价的相关理论，对教学实录中老师的评价作出分析。

A.咨访关系是当代心理咨询理论与实践的重要主题

B.良好咨访关系是心理咨询有效性的前提条件和基础

C.来访者因素是咨访关系的决定性因素

D.良好咨访关系是来访者发生改变的催化剂

A.相对主义的基本理论特色是拒斥确定性

B.在本体论意义上，相对主义否认终极的、确定的价值原则

C.当代相对主义与历史上的相对主义的基本价值立场是一致的

D.当代相对主义和历史上的各种相对主义都否定“同一性”，强调“差异性”

A.相对主义的基本理论特色是拒斥确定性

B.在本体论意义上，相对主义否认终极的、确定的价值原则

C.当代相对主义与历史上的相对主义的基本价值立场是一致的

D.当代相对主义和历史上的各种相对主义都否定“同一性”，强调“差异性”

A.教学评价

B.教室评价

C.教师评价

D.学生评价

A.马克思列宁主义在中国的运用和发展

B.当代中国化的马克思主义

C.中国共产党集体智慧的结晶

D.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结