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题目
A.错失对子女进行最初的人生塑造时期
B.片面重视孩子物质上的满足感
C.临时监护人不能完全胜任对孩子的管教
D.对孩子成长所需的营养保健、安全等问题难以落到实处
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第2题
A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性
第3题
A.由于缺乏父母的慈爱，这些孩子大多数性格上和心理上出现偏差
B.有的家长过分依赖学校的教育，导致留守儿童的智力发展水平比较低
C.祖辈对孩子的溺爱，这些孩子会由于这种隔代亲而变得任性
D.家长的家庭教育意识淡薄，教育方式不当，导致孩子缺乏安全感
第6题
A.生存保障
B.受教育
C.家庭监护
D.辍学
第8题
A.行动研究
B.问卷调查
C.个案研究
D.实验研究
第9题
“留守儿童”是当前社会转型时期和农村大规模劳动力到城市就业后出现的一个特殊的社会群体。相关研究调查显示，“留守儿童”多于流动儿童，而且留守儿童中女孩的比例要高于男孩，其中有10％的留守儿童都有偏差行为发生。为了全面、深入地了解农村“留守儿童”中家庭教育失控对留守儿童行为的影响，小张打算对此作一研究。请问小张最适合用的研究方法是哪种？（）
A.行动研究
B.问卷调查
C.个案研究
D.实验研究
第10题
面试题6 回答问题：
近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？
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