父母双双服刑的儿童与父母长期分离，缺失亲情关爱和家庭教育，容易出现情绪和心理健康问题，也容易遭受意外伤害和不法侵害。上述现象反映出这些儿童存在（）问题

A.少数农村留守儿童在上下学路上得不到接送，安全没有保证。

B.农村留守儿童年幼小就离开父母，父母关爱严重缺失，性格变得内向，影响其健康成长。

C.父母监护的缺失，致使农村留守儿童长期缺少亲情和家庭教育，对孩子人生观、价值观的形成产生了消极的影响

D.家庭和学校配合不好，导致相当数量的农村留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。

E.父母和农村留守儿童沟通少、缺乏亲情上的交流，对孩子的教育漠不关心、放任自流。

F.监护人和代养人大多数是老年人，以生活照顾为主，在知识、能力上难以承担对孩子的道德培养和学习辅导的任务。

A.珍惜亲情尊重父母

B.反躬自省接纳父母

C.换位思考体谅父母

D.以自我为中心，我行我素

父母与子女之间的保险利益系出于天然亲情，不属于一种经济利益。()

情绪虐待指的是父母长期采取冷落、忽视、责骂等态度对待儿童。()

A.父母长期离家会对儿童人格的发展造成影响

B.孩子长期留守会有自卑闭锁、自暴自弃、不愿与人交流、逆反心理的倾向

C.家庭的凝聚力，向心力不够

D.一旦脱离农村与父母一起生活在城市的时候，与父母生活方式的冲突、与城市生活环境的冲突

父母的特点和行为与儿童创造性无关。()

A.父母长期离家会儿童人格的发展造成影响

B.孩子长期留守会有自卑闭锁、自暴自弃、不愿与人交流、逆反心理的倾向

C.家庭的凝聚力,向心力不够

D.一旦子女脱离农村与父母一起生活在城市的时候,与父母生活方式的冲突、与城市生活环境的冲突

亲子游戏仅指父母与儿童之间发生的游戏。()

可以认识其主要照顾者，当与父母分离或与陌生人接触时会感到焦虑，此年龄段的儿童为

A、婴儿

B、学龄前期儿童

C、幼儿

D、学龄儿童

E、青春期儿童