“留守儿童”是当前社会转型时期和农村大规模劳动力到城市就业后出现的一个特殊的社会群体。相关研究调查显示，“留守儿童”多于流动儿童，而且留守儿童中女孩的比例要高于男孩，其中有10％的留守儿童都有偏差行为发生。为了全面、深入地了解农村“留守儿童”中家庭教育失控对留守儿童行为的影响，小张打算对此作一研究。请问小张最适合用的研究方法是哪种？（）

A.行动研究

B.问卷调查

C.个案研究

D.实验研究

A.实验研究

B.个案研究

C.行动研究

D.问卷调查

A.农村留守儿童

B.农村留守妇女

C.农村留守老人

D.农村孤寡老人

A.农村留守儿童道德情感缺失

B.农村留守儿童有点经常说谎，不服管教;有的好吃懒做，生活自理能力差。

C.农村留守儿童的自觉性和纪律性道德意识薄弱

D.大多数农村留守儿童表现的偏激、易怒，不愿与人交往，或与人交往没有礼貌。

E.委托监护人对农村留守儿童的放任自流，缺乏道德约束

A.留守儿童

B.留守妇女

C.留守老人

D.留守残疾人

A.呼吁全社会来关爱留守儿童

B.对留守儿童父母的行为表示不满

C.说明义务教育的贯彻与落实令人担忧

D.建议对留守儿童的现状、问题及对策做一些调研和思考

A.支持性儿童福利服务

B.儿童保护服务

C.补充性儿童福利服务

D.替代性儿童福利服务

A．开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查

B．建立社区留守儿童活动中心

C．协助社区链接服务留守儿童的外部资源

D．培育居民关爱留守儿童的社区文化

E．椎动社区建立留守儿童的亲属支持网络

A.这是政府为人民服务理念的具体体现

B.有利于保障城乡留守儿童的合法权益

C.说明我国政府高度重视未成年人保护

D.能够彻底解决我国农村留守儿童问题

A.少数农村留守儿童在上下学路上得不到接送，安全没有保证。

B.农村留守儿童年幼小就离开父母，父母关爱严重缺失，性格变得内向，影响其健康成长。

C.父母监护的缺失，致使农村留守儿童长期缺少亲情和家庭教育，对孩子人生观、价值观的形成产生了消极的影响

D.家庭和学校配合不好，导致相当数量的农村留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。

E.父母和农村留守儿童沟通少、缺乏亲情上的交流，对孩子的教育漠不关心、放任自流。

F.监护人和代养人大多数是老年人，以生活照顾为主，在知识、能力上难以承担对孩子的道德培养和学习辅导的任务。

A、农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务

B、农村留守儿童关爱服务

C、妇女、老年人关爱服务

D、农村留守儿童和妇女关爱服务