现在幼儿园课程中，常见的课程内容组织方式是____________和____________两种。

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

A．经验课程

B．分科课程

C．核心课程

D．活动课程

A.社会文化不仅决定了个体的发展方向，也决定了培养人的教育机构的发展方向。

B.教育完成把儿童培养成合格的社会成员，使其继承所在国家传统文化这样一个基本目标。

C.社会文化在很大程度上影响着甚至决定着幼儿园课程编制中的“为什么教”的问题。

D.确定幼儿园课程目标时，为课程目标与儿童本身的内部条件的一致性提供依据。

E.选择和组织幼儿园课程内容时，适应儿童心理水平，提供合理的课程内容组织方式。

A.纵向组织

B.横向组织

C.直线式组织

D.螺旋式组织

A.为课程的编制提供儿童心理发展的原因和规律。

B.提供儿童的学习动机和学习过程等方面的有关信息。

C.确定幼儿园课程目标时，为课程目标与儿童本身的内部条件的一致性提供依据。

D.选择和组织幼儿园课程内容时，适应儿童心理水平，提供合理的课程内容组织方式。

E.心理学不等同于教育理论，把心理学理论当作幼儿园课程的惟一理论基础，具有局限性。

A.社会上占支配地位的阶级总是要通过课程内容来维护自己的利益。

B.政治制度在很大程度上决定了幼儿园课程的基本价值取向。

C.确定幼儿园课程目标时，为课程目标与儿童本身内部条件的一致性提供依据。

D.选择和组织幼儿园课程内容时，适应儿童心理水平，提供合理的课程内容组织方式。

E.把儿童培养成合格的社会成员，使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标。