家庭对幼儿园教育的意义，包括：()

A.家庭对的科学启蒙教育

B.教育专管部门的决策

C.社会的科学启蒙教育

D.幼儿园的科学启蒙教育

A.提升应对事物的敏锐度

B.改善儿童所在家庭对儿童造成的伤害

C.提高儿童对成人的信赖程度与准确表达的能力

D.体验掌控事物的感受，并对自己的抉择负责

家庭工作的意义有哪些()

A使家园配合一致，促进幼儿健康成长

B指导帮助家长承担起家庭教育的责任

C调动家长关心支持参与幼儿园教育与管理的积极性

D密切双方的联系沟通

A.经济发展的不平衡，必然会带来教育发展的不平衡

B.由于经济的差异，对经济发达地区的幼儿可行的课程，经常并不适合那些经济上处于不利境况的幼儿

C.即使对同一个地区的幼儿，对一些家庭经济状况较为优越的幼儿可行的课程，并不适合那些家庭背景并不优越的幼儿

D.经济对教育没有太大的影响。

幼儿园教育应当包括幼儿园、家庭、社会三方面的教育。()

A.父母的教养方式是影响学前儿童发展的最重要的家庭因素

B.幼儿园对学前儿童发展产生影响的主要因素包括模仿、认同以及教师的期望和要求等方面

C.学前时期的环境和教育对儿童的发展有重大的决定性作用

D.幼儿园教育能激发学前儿童的主观能动性

E.社区环境对学前儿童潜移默化地发挥教育作用

A.政府

B.家庭

C.幼儿园

D.社会

A.幼儿园

B.家庭

C.自然环境

D.社会环境