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[多选题]

围绕着生理自我的培养,可以设计主题活动

A.小小的我

B.长大的我

C.了不起的我

D.独一无二的我

E.特别的我

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更多“围绕着生理自我的培养,可以设计主题活动A、小小的我B、长大的我C、了不起的我D、独一无二的我E、”相关的问题

第1题

幼儿园可以设计丰富多彩的主题活动,促进幼儿认识自我,逐步形成自我概念,如小小的我或我长大了
等主题。()

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第2题

围绕着儿童心理自我的培养,可以设计主题活动()

A.我的能力

B.才艺展示会

C.露一手

D.喜好大交流

E.特长大表演

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第3题

围绕着儿童生理自我的培养,可以设计主题活动“我的能力”、“才艺展示会”、“露一手”、“喜好大交流”
。()

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第4题

幼儿自我教育活动的设计主题可以有“我长大了”、“学会作鸡蛋羹”。()

幼儿自我教育活动的设计主题可以有“我长大了”、“学会作鸡蛋羹”。()

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第5题

围绕儿童社会自我的培养,可以设计主题活动()。

A.我的老师

B.我的爸爸妈妈

C.我的好朋友

D.我的一家

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第6题

认识自己身体器官,如“小小的我”“长大的我”等活动比较适合()。

A.小班幼儿

B.中班幼儿

C.大班幼儿

D.均适合

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第7题

鸡蛋羹不凝固怎么补救

幼儿自我教育活动的设计主题可以有“我长大了”、“学会作鸡蛋羹”。()

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第8题

围绕儿童社会自我的培养,可以设计主题活动“我的老师”、“我的爸爸妈妈”、“我的好朋友”等,使儿童通过交往,调节伙伴关系和师幼关系。()
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第9题

参观幼儿园同学们看了哪两个大主题的主题墙?

A.《我长大了》和《特别的自己》

B.《红彤彤的年》和《新年祝福》

C.《欢乐春节》和《我勇敢我快乐》

D.《我长大了》和《红红的年》

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