更多“教育督导计划可以使教育督导工作按照一定的合理程序，使用一定的科学方法，安排专门的时间，有条不紊地进行，避免教育督导工作可能出现的片面性、盲目性、随意性。这一个作用叫作（)。”相关的问题
第1题
围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作，根据教育督导的基本特点和教育督导原理，对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排，这项工作称为()。
A.教育督导准备
B.教育督导评价
C.教育督导计划
D.教育督导结果处理
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第2题
教育督导计划的一项重要作用是要预先把各种要素合理地协调起来，要求教育督导人员各司其职，各就其位，各尽其能，各负其责，同时相互配合，相互支持，以使教育督导工作顺利得到开展，这一个作用叫作()。
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第3题
制订教育督导计划既要科学、细致、周密、完善，又要可行、可检，便于掌握和操作。这是教育督导工作()原则的体现。
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第4题
教育督导计划是在教育督导工作结束之后，由教育督导机构及有关督导人员依据教育督导评估方案的测评结果，经过反复研讨、修改、集体通过的，有关被督导单位工作情况的反馈意见和建议的文本材料。（)
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第5题
英国教育标准局的主要任务是制定评价标准、有关政策和计划，监督督导工作质量，制订并监督督学的
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第6题
巴州人民医院开展“不忘初心 牢记使命”主题教育活动，成立主题教育工作专班，医院成立__明确工作职责，制定__（）
A.督导小组 各项计划
B.领导小组 学习方案计划
C.科研小组 科研计划
D.专案小组 专案计划
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第8题
信息经过督导组全体成员的分析、讨论、研究，形成初步()。
A.教育督导意见
B.教育督导计划
C.教育督导结果
D.教育督导评价
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第9题
在教育督导实施过程中具有定向、规范、协调三大功用的是()。
A.教育督导准备
B.教育督导评价
C.教育督导计划
D.教育督导结果处理
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第10题
教育督导计划的作用主要有三个，下列哪一项不属于教育督导计划的作用()。
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