查痰的目的是让医生及时了解患者的治疗状况、是否有效，是否需要调整治疗方案。（)

A.通过握手、让座、眼神交流、身体姿势等与患者建立良好的关系

B.用心了解患者的目的和出发点

C.对患者的叙述认真聆听并给予回应

D.让患者明白医生是权威，应该无条件遵从和配合

E.仔细观察患者是否有质疑、困惑，及时解决

A、交代患者和家属进行定期的随访，让医生及时了解患者的病情波动

B、快速控制精神症状，降低患者对他人或自己的危险行为

C、关注患者的生命体征，注重排查躯体和中枢神经系统疾病

D、关注患者有无危险性

A.首先，详细告知手机裂隙灯的功能和用途，让患者初步了解

B.其次，让检查者配合进行眼病的检查，并告知检查结果

C.用对比图片进行对比，让检查者详细了解自己的眼睛状况，及时采用相应治疗和预防

D.最后详细记录检查结果，发放名片以便后期回访

A.了解糖尿病患者疾病控制的状况

B.及时发现低血糖和高血糖等特殊状态下的血糖波动及时调整治疗方案，了解治疗效果

C.评估日常活动事件对患者的影响依照血糖变化制定个体化的血糖监测方案

A.责任护士用药或治疗前做好患者的评估，了解药物特性、治疗目的与要求

B.护士正确执行用药、治疗的医嘱，同时交待患者用药、治疗的注意事项

C.做好用药及治疗的作用和不良反应的观察，及时发现患者的病情变化

D.如患者出现不适或不良反应，应及时报告医生，遵医嘱做好相应的处置工作

E.根据药物或治疗反应性质，填写不良反应报告，逐级上报

A．护士必须严格根据医嘱给药，不得擅自更改，对有疑问的医嘱，应了解清楚后方可给药，避免盲目执行

B．了解患者病情及治疗目的，熟悉各种常用药物的性能、用法、用量及副作用，向患者讲解

C．严格执行三查八对制度

D．多种药物联合应用时，应注意配伍禁忌

E．给药前询问患者有无药物过敏史，用药后注意观察药物反应及治疗效果，如有不良反应及时报告医师，做好记录

A.交代患者了解自己所用药物的名称、目的、作用、不良反应、服药时间及服药方法

B.教会患者识别不良排斥反应，比如力、食欲减退、周身不适、活动后心悸气短等

C.术后3个月内，病情趋于平稳时却突然出现上述症状时，应高度警惕急性心脏排斥反应的发生，就需要及时报告或去看医生

A.让患者掌握菌斑控制的方法

B.让患者了解什么是菌斑

C.让患者了解菌斑控制的重要性

D.提高患者的依从性

E.患者做好家庭的自我维护，则不必定期随访医生

A．预留适当的长度，给予翻身或活动的空间

B．通过护患交流让患者了解置管的目的和作用，向患者及家属说明安置引流管的注意事项

C．对躁动患者，必要时予肢体约束，防止自行拔管

D．更换固定胶带时，动作轻柔

E．、病人在搬移、翻身、排便、下床、更衣时应防止引流管脱出及污染，若发现引流管脱落及时与医生联系，给予处理

F．、必要时可术中预留缝线固定