题目
A.指示型领导
B.支持型领导
C.参与型领导
D.成就指向型领导
第2题
A.指示型领导方式,由领导者发布指示,下属不参加决策
B.参与型领导方式,让员工明确别人对他的期望.成功绩效的标准和工作程序
C.支持型领导方式,领导者对下属很友善,而且更多地考虑下属的要求
D.成就指向型领导方式,为下属设置挑战性的目标。并相信下属能达到这些目标
第3题
A.经理提出可修改的暂定计划
B.经理提出问题征求意见做出决策
C.经理做出并宣布决策
D.经理规定界限,让团体做出决策
第5题
A.管理者可以赋予下属自主决策和行动的权力,管理者本人只起监督作用。
B.管理者应通过双向沟通方式与下属进程充分交流,对下属工作给予更多的支持而不是直接指示。
C.管理者应改进沟通以便更加有效地指导和推进下属的工作。
D.监督,使他们继续发展。
第6题
A.管理者可以赋予下属自主决策和行动的权力,管理者本人只起监督作用。
B.管理者应通过双向沟通方式与下属进程充分交流,对下属工作给予更多的支持而不是直接指示。
C.管理者应改进沟通以便更加有效地指导和推进下属的工作。
D.监督,使他们继续发展。
第7题
A.管理者应通过双向沟通方式与下属进程充分交流,对下属工作给予更多的支持而不是直接指示。
B.管理者应改进沟通以便更加有效地指导和推进下属的工作。
C.管理者可以赋予下属自主决策和行动的权力,管理者本人只起监督作用。
D.管理者应采取单向沟通方式进一步加强对下属工作的检查、监督,使他们继续发展。
第8题
A.管理者可以赋予下属自主决策和行动的权力,管理者本人只起监督作用。
B.管理者应通过双向沟通方式与下属进行充分交流,对下属工作给予更多的支持而不是直接指示。
C.管理者应改进沟通以便更加有效地指导和推进下属的工作。
D.管理者应采取单向沟通方式进一步加强对下属工作的检查、监督,使他们继续发展。
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