更多“儿童说“果果”可能表示几个意思,说明儿童处于()。A、学话萌芽阶段B、单词句阶段C、简单句阶段D、复”相关的问题
第1题
儿童说“果果”可能表示几个意思,说明儿童处于()。
A.学话萌芽阶段
B.单词句阶段
C.简单句阶段
D.复杂句阶段
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第2题
维果斯基提出了()。
A.情感智力理论
B.认知结构主义理论
C.儿童中心说
D.“最近发展区”理论
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第3题
维果斯基提出了()。
A.最近发展区理论
B.情感智力理论
C.认知结构主义理论
D.儿童中心说
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第4题
苏联著名心理学家维果茨基提出了最近发展区的概念,说明了儿童发展的可能性。()
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第5题
维果斯基观察到儿童在遇到困难任务时,自我中心语言成倍地增加,说明儿童运用自我中心语言帮助其思维。()
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第6题
维果茨基把儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展水平之间的差距叫做__________。
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第7题
1岁8个月的东东想给爸爸吃苹果,会和爸爸说爸爸,果果,吃,并把苹果递给爸爸。这表明这个阶段的儿童语言发展的一个主要特点是()
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第8题
维果斯基的最近发展区是指儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差异()
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第9题
A.儿童现有水平
B.儿童可能发展的水平
C.儿童现有水平和可能发展水平间的差异
D.儿童成熟的水平
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第10题
主张把教育心理学作为一门独立学科进行研究,强调教育教学在儿童发展中的主导作用,提出儿童发展“内化说”的前苏联心理学家是()。
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