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[主观题]

你们这么大的4S店,喷漆时间这么长,我在外面喷漆用不了这么长时间!喷漆时间怎么要那么长? 你们家

烤漆太慢了,我在外面很快的!

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更多“你们这么大的4S店,喷漆时间这么长,我在外面喷漆用不了这么长时间!喷漆时间怎么要那么长? 你们家”相关的问题

第1题

3、以下句子属于“我信息”的是 ()。

A.你们说话声音这么大,我没办法安心改作业了。请说话轻一点!

B.你们说话声音这么大,别人怎么改作业?要说话到外面去!

C.你们说话这么大声,我有些烦躁,我没有办法集中注意力批改作业和备课。

D.你们说话这么大声,如果再不停下来,只好扣2分行为分了。

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第2题

3、以下句子属于“我信息”的是

A.你们说话声音这么大,我没办法安心改作业了。请说话轻一点!

B.你们说话声音这么大,别人怎么改作业?要说话到外面去!

C.你们说话这么大声,我有些烦躁,我没有办法集中注意力批改作业和备课。

D.你们说话这么大声,如果再不停下来,只好扣2分行为分了。

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第3题

下面是部编本二上《坐井观天》教学实录片断,阅读后请结合案例,回答以下问题: 1.这位老师在哪些环节上把握得比较好?(10分) 2.这个环节对故事内容进行了拓展,你认为这位教师的拓展是否适当?为什么?(10分) 《坐井观天》中的教学片断: 师:小青蛙看到外边世界这么精彩,小青蛙还会回到井里去吗?同桌讨论一下。 生:讨论。 师:谁来说说你们怎么讨论的? 生:不回去。青蛙看到外面的世界这么美,就想在外面安个家。 生:不回去。外面的世界很精彩,留在外面可以了解得更多。 师:有不同意见吗? 生:要回去。因为自己太小,不安全。 生:有时候在外面,有时候回去。在外面可以和小朋友玩儿;想家的时候就回去看看。 生:要回去。外面人多,它会被踩死。 生:有的人会把它抓去杀了吃。 生:还是回去好。要保护自己。 师:怎么保护? ……
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第4题

下面是部编本二上《坐井观天》教学实录片断,阅读后请结合案例,回答以下问题: 1.这位老师在哪些环节上把握得比较好?(10分) 2.这个环节对故事内容进行了拓展,你认为这位教师的拓展是否适当?为什么?(10分) 《坐井观天》中的教学片断: 师:小青蛙看到外边世界这么精彩,小青蛙还会回到井里去吗?同桌讨论一下。 生:讨论。 师:谁来说说你们怎么讨论的? 生:不回去。青蛙看到外面的世界这么美,就想在外面安个家。 生:不回去。外面的世界很精彩,留在外面可以了解得更多。 师:有不同意见吗? 生:要回去。因为自己太小,不安全。 生:有时候在外面,有时候回去。在外面可以和小朋友玩儿;想家的时候就回去看看。 生:要回去。外面人多,它会被踩死。 生:有的人会把它抓去杀了吃。 生:还是回去好。要保护自己。 师:怎么保护? ……
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第5题

选出以下关于顾客问题的最好回答:“你们的XXX产品怎么这么便宜”()

A.亲,因为我们店多

B.亲,因为我们是连锁店

C.亲,因为我们是大型名品连锁集合店,销量很大,走的就是薄利多销的模式,所以价格要比专柜要优惠很多

D.这个我也不知道,我们公司就是这样子定价的

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第6题

下面是部编本二上《坐井观天》教学实录片断,阅读后请结合案例,回答以下问题: 1.这位老师在哪些环节上把握得比较好?(10分) 2.这个环节对故事内容进行了拓展,你认为这位教师的拓展是否适当?为什么?(10分) 《坐井观天》中的教学片断: 师:小青蛙看到外边世界这么精彩,小青蛙还会回到井里去吗?同桌讨论一下。 生:讨论。 师:谁来说说你们怎么讨论的? 生:不回去。青蛙看到外面的世界这么美,就想在外面安个家。 生:不回去。外面的世界很精彩,留在外面可以了解得更多。 师:有不同意见吗? 生:要回去。因为自己太小,不安全。 生:有时候在外面,有时候回去。在外面可以和小朋友玩儿;想家的时候就回去看看。 生:要回去。外面人多,它会被踩死。 生:有的人会把它抓去杀了吃。 生:还是回去好。要保护自己。 师:怎么保护? ……
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第7题

儿童在等待时,会说 “时间怎么这么长,我急死了”,说明儿童时间概念具有

A.主观性

B.周期性

C.流动性

D.含糊性

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第8题

你们每天接触这么多人,怎么保证安全啊()
A.我们要求进店的客户和来访的人都用额温枪监测体温,且都佩戴口罩;另外我们带看的客户也都需要满足携带口罩和体温等健康要求(回答业主和社区);我们带您去看的这个房子,业主一家是满足健康条件的,请您放心(回答客户)B.很多,我也说不上来
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第9题

你们家的品牌几年了我怎么没听过啊()

A.可能您逛街的时候没看到

B.第一个问题,我们直接回答,第二个问题您什么时候注意到我们品牌的今天刚注意到。那太好了, 正好了解一下

C.火木在天津10多年了 您之前没听过么

D.太好了,您看咱们今天这么有缘,刚好我给您介绍一下

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第10题

在非正式场合,对客户说这样的话没关系:“你怎么连这都不懂”、“你怎么搞的”、“你们怎么这么差”、“
这种小事也找我”、“你们怎么啥工具都没有”、“这我早告诉过你,怎么又搞错了?”、“不可能”。()

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