题目
A.目标 推动
B.核心 影响
C.动力 引导
D.源泉 培养
第1题
A.目标 推动
B.核心 影响
C.动力 引导
D.源泉 培养
第2题
A.目标、推动
B.核心、影响
C.动力、引导
D.源泉、培养
第3题
A.目标 推动
B.核心 影响
C.动力 引导
D.源泉 培养
第4题
A. 目标 推动 B. 核心 影响 C. 动力 引导 D.源泉 培养
第5题
A.培养学生的写作兴趣必然能提升学生的写作水平
B.高中作文教学的目标主要是发掘学生的写作潜能
C.激发写作兴趣与提升写作能力相辅相成彼此促进
D.想象作文是发展学生写作素养和写作个性的关键
第8题
A.为幼儿提供良好的阅读环境和条件
B.激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯
C.只在固定时间与幼儿进行阅读活动
D.引导幼儿体会标识、文字符号的用途
第9题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中不属于幼儿书面语言学习与发展的要求是
A.阅读兴趣、习惯的目标要求
B.早期书写行为的目标要求
C.良好生活习惯养成的目标要求
D. 初步阅读理解能力的目标要求
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