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[单选题]

下列目标指定的原则不包括()。

A.目标的优先权

B.目标的可行性

C.目标的整合

D.目标的可测性

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第1题

教育目标的特点不包括()。

A.相关性

B.明确性

C.不可测性

D.可行性

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第2题

目标是组织活动的方向,组织目标能否合理设置,是衡量组织成熟程度和有效性的重要标志,合理的组织目标应具有以下特征:()。

A.组织目标的一致性、协调性

B.组织目标的适应性、可行性

C.组织目标的可操作性、实现度

D.组织目标的大众参与性

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第3题

目标的制定,要求遵循“SMART”原则,即目标的()和时限性。

A.明确性

B.可衡量性

C.可实现性

D.相关性

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第4题

制订育种目标的一般原则不包括()

A.预见性

B.针对性

C.可行性

D.反复性

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第5题

下列不属于学校目标管理过程的基本环节是()。

A.目标的制定与展开

B.目标的实施

C.目标的考评

D.目标的实现

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第6题

目标管理过程的首要环节是()。

A.目标的修正

B.目标的实施

C.目标的评价

D.目标的制定

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第7题

财政政策目标的特点有()。

A.财政政策目标一旦确定,具有必须要实现的约束力

B.财政政策目标可以是一元的

C.财政政策目标的多元化

D.财政政策目标的永恒性

E.财政政策目标在时效上的阶段性

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第8题

通路-目标模型认为,领导者要让下属积极工作,必须解决以下问题()。

A.降低目标的效价

B.降低目标的期望值

C.增加目标的效价

D.提高目标的期望值

E.关心下属

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第9题

IP数据分组中的“源地址”和“目标地址”指的是()。

A.源和目标的MAC地址

B.源和目标的IP地址

C.源和目标的端口地址

D.源和目标的链路地址

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第10题

在小组目标评估中,要注意到目标的复杂困难度,还要注意()和()。

A.目标的可操作性

B.目标达成度

C.目标经济效益分析

D.目标的社会效益分析

E.实现目标的努力程度

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