以下哪项不属于课堂上的言语交流？（)

A.儿童言语

B.成人言语

C.吞咽

D.沟通与交流

E.特殊教育

A.虚拟性

B.目的性

C.生活性

D.交际性

A.课堂上使用多媒体教学课件

B.利用Blog开展学习反思

C.利用网络技术进行知识管理

D.虚拟现实和网络体验学习

E.网络论坛交流讨论

A.组内成员达25人以上，组员相互交流作用好

B.组的规模愈大，每个成员为组所作出的贡献会愈小

C.组的规模愈大，每个成员为组所作出的贡献会愈大

D.教师在课堂上灌输的愈多，学生参与的机会也愈多

A.书面语言

B.内部言语

C.对话言语

D.口头言语

A.书面语言

B.内部言语

C.对话言语

D.口头言语

A.多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好

B.教师只需专心于媒体演示,可以忽略与学生的交流

C.要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握

D.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现

A.内部言语

B.独自言语

C.书面言语

D.对话言语

A.口碑营销

B.众包协作

C.小处着手持续创新

D.免费营销

A.言语提醒

B.非言语暗示

C.有意忽视

D.暂时隔离