题目
A.MOOC
B.翻转课堂
C.传统课堂
D.实验教学
第4题
A.可以用于专业教育,用在线课程的优势满足小规模、有特殊要求人群的需要。
B.SPOC也许还可以有一定的收入回报。
C.对于众多高校来说,SPOC就是使用慕课资源开展翻转课堂。
D.SPOC在提供灵活性和有效性的同时,可以为学生带来纯慕课所缺失的完整的教育体验。
E.对于希望用大数据研究提升教学质量的研究人员来说,SPOC可能会比慕课更精准地提供有价值的研究数据。
F.SPOC等于“混合学习”。
G.SPOC 通常会限制报名学生的来源。
第5题
A.可以用于专业教育,用在线课程的优势满足小规模、有特殊要求人群的需要。
B.SPOC也许还可以有一定的收入回报。
C.对于众多高校来说,SPOC就是使用慕课资源开展翻转课堂。
D.SPOC在提供灵活性和有效性的同时,可以为学生带来纯慕课所缺失的完整的教育体验。
E.对于希望用大数据研究提升教学质量的研究人员来说,SPOC可能会比慕课更精准地提供有价值的研究数据。
F.SPOC等于“混合学习”。
G.SPOC 通常会限制报名学生的来源。
第10题
A.可以用于专业教育,用在线课程的优势满足小规模、有特殊要求人群的需要。
B.SPOC也许还可以有一定的收入回报。
C.对于众多高校来说,SPOC就是使用慕课资源开展翻转课堂。
D.SPOC在提供灵活性和有效性的同时,可以为学生带来纯慕课所缺失的完整的教育体验。
E.对于希望用大数据研究提升教学质量的研究人员来说,SPOC可能会比慕课更精准地提供有价值的研究数据。
F.SPOC等于混合学习。
G.SPOC通常会限制报名学生的来源。
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