【单选题】班主任可以从（）那里更全面的了解学生的在校时间和出入情况。

A.科任教师

B.政教处

C.保健室的医务人员

D.心理辅导老师

A.不可行，张老师应立即规范班级学生行为

B.不可行，张老师可以按照以往经验来管理新班级

C.可行，了解学生是教师进行教育的前提

D.可行，体现了张老师尊重同事

A.请政教处教师处理

B.问清缘由再行处理

C.先让小明向杨老师道歉再了解缘由

D.直接建议他们相互道歉握手言和

A.老师在课堂上进行个别化的指导

B.老师可以及时的在学生那里得到反馈

C.学生可以按照自己的学习步调进行学习

D.学生们可以相互讨论从同伴那里得到资源

A.学生引导员

B.家长引导员

C.教师引导员

D.领导引导员

A.老师能够根据教学需求，设计小组教学的内容和活动

B.老师在讲授过程中，适时地提问，目的是了解学生的理解情况

C.老师能够根据学生的特点，给其一定的职业规划建议

D.老师能够把教学活动和教学研究有机的结合起来

E.老师能够针对内容理解的要求，设计能够引起学生思考的问题

A.团体心理辅导进行过程中所作的评估

B.团体心理辅导结束时进行的评估

C.团体心理辅导进行过程中决定团体应该终结还是继续

D.团体心理辅导进行过程中了解成员在团体内的表现情况

A.价值式

B.替代式

C.质疑式

D.抽离式

A.PPT

B.板书

C.实物

D.类似实物的模型

A.替代式

B.价值式

C.质疑式

D.求证式