下面的描述中，属于良好的教师专业能力的体现的内容有：

A.教学反思

B.同伴互助

C.专业引领

D.微检教学

A.教师对项目进行任务分解，提供明确的项目路径

B.教师为学生提供在能力范围内的项目

C.教师为学生提供适恰的学习活动

D.教师为学生提供完成项目必需的学习材料

A.TPACK是关于教学设计的指导模式

B.TPACK是关于信息技术与学科内容融合的指导模型

C.TPACK是关于老师如何发展自己的信息化教学能力，进而实现有效信息化教学的模型

D.TPACK是关于信息化教学中技术应用技巧的模式

A.全科型教师，能够专任一门学科，也能兼顾其他学科，能够进行综合性教学的老师。

B.上好一门课的老师

C.语数英都好的老师

D.体育老师

A.明白了

B.呵呵

C.老师你真啰索

D.老师你真逗

A.教学目标设计

B.教学方法设计

C.教学过程设计

D.教学活动设计

A.有利于与同事搞好关系

B.有利于教学质量提升

C.不利于新教师成长

D.不利于自身的专业发展

A.不正确。教师服从学校一切安排

B.不正确。研究有利于教师专业发展

C.正确。小学教师搞研究没用

D.正确。研究对应试帮助不大

A.A

B.B

C.C

D.D