以下情况中，符合伦理的危机干预情况为：

A.如果发现来访者处于危机情况时，立即通报来访者的所在班级或工作单位

B.为了更好地宣传机构，将带有可识别身份信息的危机干预的成功案例放在机构网站上

C.如果来访者拒绝告知家人和启动危机干预，那么咨询师就不要启动危机干预

D.以上都是

A.专业胜任力

B.专业关系

C.隐私权

D.保密和知情同意

A.当事人的亲人或监护人

B.当事人自己

C.当事人的管理者

D.危机干预负责人

A.认知疏导教育；行为疏导教育；实践教育

B.思想疏导教育；心理疏导教育；危机干预

C.思想疏导教育；行为疏导教育；危机干预

D.认知疏导教育；心理疏导教育；实践教育

A.心理测试

B.心理咨询

C.危机干预

D.科普宣传

E.学生活动

F.教学科研

A.最大程度地保护了来访者的权益，因为督导师能够在紧急状况发生时随时进行干预

B.现场观察提供给督导师一个比录音或者录像都更加完整的被督导者和来访者互动的图景

C.经常观看被督导者现场咨询的督导师更知道在督导中应该讨论哪些个案

D.在观察过程中可以立刻在会谈中进行干预

A.套利

B.跨境资本流动

C.心理因素

D.政府不干预

A.分管学生工作的副书记

B.学生处处长

C.辅导员老师

D.以上都是

A.心理干预

B.心理治疗

C.健康促进

D.心理咨询

E.危机干预

A.顺利度过危机，并学会了处理危机的方法策略，提高了心理健康水平。

B.度过了危机但留下心理创伤，影响今后的社会适应。

C.未能度过危机而出现严重心理障碍。

D.自伤自杀。