更多“在本讲中我们学习到了十二个西南少数民族的服饰文化,其中苗族支系众多,款式形制多样,请你就苗族百褶裙进行简要概述,并谈一谈其在现代时尚设计中的影响与应用。 要求: 1.文字在800字左右。 2.请将作业…”相关的问题
第1题
苗族银饰的审美标准都与人的天性有关,由于交通不便、语言不通,在过去相当长的一段时间内以苗族为代表的的西南少数民族产生了丰富多彩的娱乐生活和自成体系的民间习俗,从而有效地保留了本民族的文化特色。
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第2题
在中国的56个民族里,除了汉族,其他都是少数民族,分别为:蒙古族、回族、傣族、壮族、彝族、苗族等。请选择一个少数民族,对其文化特色进行分析。
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第3题
在本讲中我们学习了西南地区少数民族服饰,每个民族都有其不同的文化内涵,请你对本讲十三个民族的图腾崇拜及其内涵进行总结。 要求: 1.请将作业保存为pdf格式的文件,通过“+上传附件”按钮以附件形式进行提交。
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第4题
苗族芦笙节,白族三月街,傣族泼水节等都是我国少数民族著名的节庆活动。
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第5题
请同学们自选一个服饰文化中的现象为案例,运用本讲所涉及的知识点,解析案例中出现的服饰传播现象,形成一篇100字以上的论述。 内容中需要涉及:对案例的简单介绍、运用本讲的四个模块的知识点展开分析。 作业意义:本作业能够考察同学们对于本讲知识的综合性理解运用,在帮助大家巩固服饰文化传播的知识点的同时增强实践能力和拓展思考能力。
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第6题
在昭通东汉墓中时常发现一种画像砖,一般有两幅图像在块砖上,用几何花纹隔开。左图是一位披着“察尔瓦”(披毡)的少数民族先民,是哪一种少数民族?
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第7题
蜡染又称蜡缬,是云南少数民族最富于艺术性染缬工艺。是哪个民族最擅长的染织工艺?
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第8题
“水鼓舞”是苗族水文化传统与人类在自然生存中离不开水的体现。
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第9题
“锁链转”高频率的出现在苗族、傣族、藏族等舞蹈中。()
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