题目
第1题
第2题
A.课前,教师容易忽视对学生预习习惯的培养,课前作业预习内容不明确,目标不清晰
B.课中,教师为主导,学生为主体。师生之间是平等互助的关系
C.课后,大多数学生也不会主动寻求知识,更不会安排针对性的自主学习
第3题
第4题
第5题
第6题
第7题
A.确立有针对性的学习目标和计划
B.带着任务预习
C.科学地组织复习
D.开展积极的思维听课
第8题
第9题
第10题
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